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Introduction à l'évaluation des stocks

Bienvenue au cours d'Introduction à l'évaluation des stocks du Ministère des Pêches et des Océans Canada

Objectifs du cours

Transcription de la vidéo

[La musique de fond commence]

[Visuel : Le mot « Bienvenue ! » apparaît.]

Narratrice : Bienvenue au cours en ligne d'Introduction à l'évaluation des stocks à Pêches et Océans Canada.

[Visuel : Les mots « Introduction à l'évaluation des stocks à Pêches et Océans Canada » apparaissent. En dessous, les mots « Objectifs du cours » apparaissent.]

Narratrice : Ce cours comporte 4 modules d'apprentissage, chacun divisé en unités.

[Visuel : Les mots « Les participants auront une meilleure compréhension de ce qui suit : » apparaissent. En dessous, les mots « les processus d'évaluation des stocks au Canada ; » apparaissent.]

Narratrice : À l'issue de ce cours, les participants auront une meilleure compréhension de ce qui suit : les processus d'évaluation des stocks au Canada ;

[Visuel : Les mots « Les participants auront une meilleure compréhension de ce qui suit : » apparaissent. En dessous, les mots « le rôle de l'évaluation des stocks dans les sciences halieutiques au Canada » apparaissent.]

Narratrice : le rôle de l'évaluation des stocks dans les sciences halieutiques au Canada ;

[Visuel : Les mots « Les participants auront une meilleure compréhension de ce qui suit : » apparaissent. En dessous, les mots « les principes fondamentaux et généraux des sciences halieutiques et de l'évaluation des stocks » apparaissent.]

Narratrice : les principes fondamentaux et généraux des sciences halieutiques et de l'évaluation des stocks.

Narratrice : Vous serez également familiarisé avec les points de référence et l'état des stocks comme outils pour la gestion des pêches

[Visuel : Les mots « Vous serez également familiarisé avec les points de référence et l'état des stocks comme outils pour la gestion des pêches » apparaissent.]

Narratrice : et le processus d'examen par les pairs du Secrétariat canadien des avis scientifiques de Pêches et Océans Canada.

[Visuel : Les mots « le processus d'examen par les pairs du Secrétariat canadien des avis scientifiques (SCAS) de Pêches et Océans Canada » apparaissent.]

Narratrice : Veuillez noter que ce cours ne vise pas à :

Narratrice : fournir des renseignements généraux sur les statistiques ou l'écologie ;

[Visuel : Les mots « Veuillez noter que ce cours ne vise pas à : fournir des renseignements généraux sur les statistiques ou l'écologie » apparaissent.]

Narratrice : inclure les équations et les formules mathématiques des modèles d'évaluation des stocks ;

[Visuel : Les mots « inclure les équations et les formules mathématiques des modèles d'évaluation des stocks » apparaissent.]

Narratrice : couvrir les concepts détaillés des sciences halieutiques et de l'évaluation des stocks.

[Visuel : Les mots « couvrir les concepts détaillés des sciences halieutiques et de l'évaluation des stocks » apparaissent.]

Narratrice : Ce cours vise à démontrer que l'élaboration d'avis scientifiques sur la pêche est un élément essentiel du processus de passage des données à la décision.

[Visuel : Les mots « Ce cours vise à démontrer que l'élaboration d'avis scientifiques sur la pêche est un élément essentiel du processus de passage des données à la décision. » apparaissent.]

Narratrice : Profitez du cours !

[Visuel : Les mots « Profitez du cours ! » apparaissent.]

[La musique se termine]

[Visuel : Le texte passe au noir.]

[Visuel : Le logo de Pêches et Océans Canada apparaissent.]

[Visuel : Le logo du gouvernement du Canada apparaissent.]

Ce cours comporte 4 modules d'apprentissage, chacun divisé en unités.

Module 1 : Principes de l'évaluation des stocks

Unité 1.1 : Approche canadienne des sciences halieutiques

Unité 1.2 : Qu'est-ce que l'évaluation des stocks?

Unité 1.3 : État des stocks et points de référence

Module 2 : Réaliser des évaluations des stocks

Unité 2.1 : Types de données

Unité 2.2 : Collecte de données

Unité 2.3 : Recherche

Unité 2.4 : Évaluations des stocks fondées sur des modèles

Unité 2.5 : Évaluations des stocks sans modèle

Module 3 : Résultats des évaluations de stocks

Unité 3.1 : Produits

Unité 3.2 : Évaluation de la stratégie de gestion

Unité 3.3 : Incertitude

Module 4 : Avis scientifiques

Unité 4.1 : Le Secrétariat canadien des avis scientifiques

Unité 4.2 : Participer aux réunions d'examen par les pairs

Unité 4.3 : Atteindre un consensus

Unité 4.4 : Conflits d'intérêts

Il vous faudra environ 1 heure et 20 minutes pour parcourir l'ensemble du cours. Cependant, vous n'êtes pas obligés de le faire en une seule fois. Vous pouvez faire des pauses à tout moment et revenir là où vous vous êtes arrêtés. Il n'est pas non plus nécessaire de suivre les modules dans l'ordre où ils sont présentés.

Pour vous déplacer dans le cours, vous pouvez sélectionner un module ou une unité dans le menu de gauche, puis utiliser les boutons « suivant » ou « précédent » en haut ou en bas à droite de la page pour avancer ou reculer d'une page dans une leçon.

Le menu du cours, les ressources et le glossaire sont toujours disponibles à gauche de l'écran. Tout au long du cours, les termes du glossaire seront disponibles sous forme de liens vers la définition du glossaire.

Le contenu de ce cours est organisé en utilisant 3 couleurs pour différencier les différents éléments. Voici la légende :

Avertissement

La formation qui suit est présentée à titre d'information seulement. Elle ne remplace pas la Loi sur les pêches, ni ses règlements d'application. En cas de divergence entre cette formation et la Loi sur les pêches ou ses règlements d'application, la législation aura préséance.

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